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Multimedia

Teoría proyecto multimedia


Surge de una necesidad, viene a resolver un problema
  • Lo primero es definir, acotar el problema.
  • Se desprenden los objetivos ¿Para qué servirá?
  • Acotar las expectativas y precisarlas.
  • Los objetivos deben orientar el desarrollo del proyecto.
  • Elegir un argumento o tema.
  • Resolución de objetivos.
  • Enfocarlo
  • Se incorporan los condicionamientos pedagógicos del proyecto: RECEPTOR “Características del sujeto”
  • La elección del argumento supone una decisión donde confluyen objetivos, argumentos, contenidos, etc. Creatividad.
  • Cuando se define el tema o argumento surge la necesidad de realizar una investigación sobre los temas abordados.
  • La investigación no puede sobrevalorarse o subestimarse.
  • El material necesario que se debe reunir son: textos, videos, sonidos y fotografías.
  • Se debe hacer una utilización adecuada de este material.
  • La tarea ardua surge a partir de la investigación. Incluye la digitalización.
  • Tener en cuenta el copyright, evitando problemas. Requieren autorización.
  • En esta etapa ya se está en condiciones de elaborar el guión.
  • Generar una estructura de navegación.
  • Aparecen los condicionamientos técnicos: alcances y limitaciones.
  • El guión articula el trabajo.
  • Lista detallada de los elementos que constituirán el documento multimedia. Detallar contenidos
  • Diseño de interfaz. Tiene mucho que ver con el argumento o metáfora.
  • Incorporar lo que se sabe de la audiencia, incluyendo le estética de la gráfica.

  • Armado. Es el momento de realizar las correcciones pertinentes. Nuevo material o rehacer el que se tenía.
  • Al final se debe hacer una edición de evaluación y tratar de probarla con grupos de control.
  • Últimos ajustes y finaliza

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